2010年05月03日
先輩の授業
何故か文字化けしてしまいました。
記事の内容は夜中にNHKを見ていたら先輩の授業？だったと思うが ぐっさんが母校の小学校で授業をしていたんだけどその内容に非常に感心してしまった話です。初日に子供たちに課題を与え数日後その発表をしてもらうんだけどその課題は①その日に一番うれしかったことを１０日間日記にする。②一芸を探す③身近な物を使って全く違う物にする。の三つだった。 まず①初めは楽しいことなんか中々見つけることが出来ない子供が多かったが日頃の些細な事が実は一番楽しいことだときずき始めてきた。その結果焼肉が食べれたことが幸せとか日頃の何でもない出来事が実は一番幸せなんだと。感謝の気持ちを忘れないと考えるきっかけになったとで、これからも日記をつけて行こうという子供が多かった②何でもいいから芸があると人気者になるからと。③例えば鉛筆削りを横にしてハンドルをぐるぐる回してカキ氷と言っていたそばで ぐっさんがシャカシャカとカキ氷の音を真似ていた。それとヤカンとほうきでカーリングの真似をする子とか。 実に様々な発想が次から次へと出て子供たちの表情も最初とは全く違うものになっていた。
テレビを見ていて学校で日々こういう授業があれば子供たちも楽しいのにな～と思いました？
最後に全校生徒で校歌を歌っている場面が出てきたが 何と学校からの依頼で何年か前にぐっさんが詩を作ったとの事でした。
記事の内容は夜中にNHKを見ていたら先輩の授業？だったと思うが ぐっさんが母校の小学校で授業をしていたんだけどその内容に非常に感心してしまった話です。初日に子供たちに課題を与え数日後その発表をしてもらうんだけどその課題は①その日に一番うれしかったことを１０日間日記にする。②一芸を探す③身近な物を使って全く違う物にする。の三つだった。 まず①初めは楽しいことなんか中々見つけることが出来ない子供が多かったが日頃の些細な事が実は一番楽しいことだときずき始めてきた。その結果焼肉が食べれたことが幸せとか日頃の何でもない出来事が実は一番幸せなんだと。感謝の気持ちを忘れないと考えるきっかけになったとで、これからも日記をつけて行こうという子供が多かった②何でもいいから芸があると人気者になるからと。③例えば鉛筆削りを横にしてハンドルをぐるぐる回してカキ氷と言っていたそばで ぐっさんがシャカシャカとカキ氷の音を真似ていた。それとヤカンとほうきでカーリングの真似をする子とか。 実に様々な発想が次から次へと出て子供たちの表情も最初とは全く違うものになっていた。テレビを見ていて学校で日々こういう授業があれば子供たちも楽しいのにな～と思いました？
最後に全校生徒で校歌を歌っている場面が出てきたが 何と学校からの依頼で何年か前にぐっさんが詩を作ったとの事でした。
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この記事へのコメント
今日もご酩酊ですか
気をつけてお帰りください
気をつけてお帰りください
Posted by ロッパ at 2010年05月07日 17:21
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